為豐富職工業(yè)余生活，提升職工綜合素質(zhì)，都四山地軌道交通項(xiàng)目團(tuán)支部結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)以及青年發(fā)展所需，開展了青年夜?；顒?dòng)。
花藝時(shí)光：青年夜校里的自然詩(shī)意
插花是一門讓人心情愉悅的藝術(shù)，讓青年職工們?cè)诜泵Φ纳钪型Ｏ聛?lái)感受大自然的美麗和恬靜。
在夜校的插花課堂上，一雙雙巧手靈動(dòng)地穿梭于枝葉之間，修枝剪葉的動(dòng)作嫻熟而優(yōu)雅。隨著一片片多余的枝葉飄落，一朵朵鮮花仿佛被賦予了新的生命，在巧妙的排列組合下呈現(xiàn)出錯(cuò)落有致的迷人姿態(tài)。原本單調(diào)無(wú)奇的花束，就這樣在青年們的匠心獨(dú)運(yùn)之下，搖身一變成為一件件獨(dú)具魅力、飽含藝術(shù)韻味的花藝佳作，讓浪漫的氣息在指尖輕盈縈繞，肆意綻放。
專業(yè)深耕：青年夜校 TBM 技術(shù)探秘
目前“蜀暢二號(hào)”和“蜀暢四號(hào)”正在全國(guó)首條山地軌道——都四山地軌道交通項(xiàng)目控制性工程巴朗山隧道全力掘進(jìn)。面對(duì)最大埋深1390米，地質(zhì)復(fù)雜，Ⅳ、Ⅴ級(jí)圍巖占比高達(dá)86.5%、存在破碎帶、富水地層、軟巖大變形、巖爆等諸多不穩(wěn)定地質(zhì)的復(fù)雜情況，都四項(xiàng)目迅速組建起青年TBM技術(shù)攻關(guān)小組，借助青年夜校這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)開展專題研討、鼓勵(lì)自主研學(xué)以及邀請(qǐng)專家授課等多元方式，全力發(fā)起技術(shù)攻堅(jiān)之戰(zhàn)。在這一過(guò)程中，項(xiàng)目青年人積極投身于TBM技術(shù)的深邃海洋，不斷汲取知識(shí)養(yǎng)分，磨礪專業(yè)技能，為項(xiàng)目的順利推進(jìn)筑牢堅(jiān)實(shí)根基。
書香雅韻：青年夜校的思想盛宴
讀書可以推開一扇去往不同時(shí)空的大門，邂逅一份充滿真摯和溫暖的感動(dòng)，讓成長(zhǎng)更有力量。為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，都四項(xiàng)目團(tuán)支部通過(guò)開展讀書分享會(huì)，從文學(xué)名著的深邃哲思到專業(yè)技術(shù)的前沿探索，青年人暢所欲言，思維的火花在交流碰撞中絢爛綻放。每一次思想的交匯，都如同一縷春風(fēng)，吹拂著青年們的心田，讓他們愈發(fā)沉醉于讀書的美妙世界，在知識(shí)的沃土里茁壯成長(zhǎng)。
青年夜校為廣大青年展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我提供了平臺(tái)和機(jī)會(huì)。都四項(xiàng)目團(tuán)支部將通過(guò)青年夜校，了解青年成長(zhǎng)需求，與青年交流、交心，不斷激發(fā)青年力量，促進(jìn)青年全面成長(zhǎng)。
